تحلیل برازش مدل مدیریت دانش در فدراسیون هندبال جمهوری اسلامی ایران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

2 2. استاد گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.

3 دانشیار، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

10.22034/jsmk.2025.66965.1103

چکیده

امروزه خلق، ذخیره و مدیریت دانش در سازمان‌ها به‌عنوان راهبردی ارزش‌آفرین شناخته می‌شود و مدیریت بهینه آن می‌تواند زمینه‌ساز رشد و توسعه راهبردی سازمان‌ها باشد. هدف این پژوهش، شناسایی و تحلیل راهبردهای مؤثر بر مدیریت دانش در فدراسیون هندبال کشور است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی؛ از نظر ماهیت، توصیفی–تحلیلی؛ و از نظر روش، کمی می‌باشد. جامعه آماری شامل مسئولان هیئت‌های هندبال استان‌ها بوده و به دلیل محدود بودن جامعه، از روش سرشماری (کل‌شمار) استفاده شد. داده‌ها از طریق پرسشنامه محقق‌ساخته گردآوری و با بهره‌گیری از روش مدل‌سازی معادلات ساختاری مبتنی بر PLS تحلیل گردید. نتایج نشان داد که تمامی متغیرهای پژوهش دارای بار عاملی قابل‌قبول و مدل نهایی از برازش مطلوبی برخوردار است. همچنین یافته‌ها بیانگر آن است که از میان ۱۳ مقوله محوری شناسایی‌شده، هفت عامل کلیدی شامل: فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش و توسعه منابع انسانی، مدیریت منابع انسانی، مدیریت تغییر و نوآوری، محیط و عوامل خارجی، و شبکه‌سازی و همکاری‌های بین‌المللی بیشترین تأثیر را بر مدیریت دانش در فدراسیون هندبال ایران دارند.

دستاورد پژوهش نشان می‌دهد که تمرکز بر توسعه فناوری اطلاعات، ارتقای مهارت‌های منابع انسانی، و تقویت همکاری‌های بین‌المللی می‌تواند به عنوان راهبردهای کلیدی در بهبود مدیریت دانش و ارتقای عملکرد فدراسیون مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

Analysis of the Fit of the Knowledge Management Model in the Handball Federation of the Islamic Republic of Iran

نویسندگان [English]

  • roghayyeh zadsar 1
  • Yaghoub Badri Azarin 2
  • vajihe javani 3
1 PhD student in Sport Management, University of Tabriz, Tabriz, Iran
2 Professor, Department of Sport Management, University of Tabriz, Tabriz, Iran.
3 Associate professor, Faculty of Physical Education and Sport Sciences, Department of Sport Management, University of Tabriz, Tabriz, Iran
چکیده [English]

Nowadays, knowledge creation, storage and management in organizations has become a value-creating strategy, and its optimal management can help the organization's strategic growth and development. This research is applied in terms of its purpose, descriptive and analytical in nature, and quantitative in terms of its method. The statistical population was the officials of the provincial handball boards and the statistical samples were the total number. Data collection was carried out using semi-structured interviews and a researcher-made questionnaire. Data analysis, at the descriptive statistics level, used the mean and standard deviation and frequency distribution table, and at the inferential level, after ensuring the normality of the data distribution, used structural equations using PLS. The findings showed that all research variables are greater than the lower and right boxes, and the divergent validity of the model is confirmed based on the Fornell-Larker method. Also, the R2 values are in the strong range and the SRMR value is less than 0.1, which indicates the appropriate quality of the tested model. The results of the research on identifying effective strategies on knowledge management in the Iranian Handball Federation show that out of the 13 identified core categories, seven factors had the most impact and had significant factor loadings, including information and communication technology, human resource training and development, human resource management, change and innovation management, environment and external factors, and networking and international cooperation, among the strategies that have a significant impact on knowledge management in the Iranian Handball Federation.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Model
  • Knowledge Management
  • Analysis
  • Fitting
  • Handball Federation

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 06 آبان 1404
  • تاریخ دریافت: 15 تیر 1404
  • تاریخ بازنگری: 09 مهر 1404
  • تاریخ پذیرش: 06 آبان 1404